NOS STAGES INTER EN FEVRIER et MARS 2012 :

Objectif : Maîtriser l’impact de la réforme de la formation sur les OPCA. Optimiser les opportunités financières.

Financer les activités de formation 2012.

Objectif :Acquérir une méthodologie pour élaborer un dispositif d’évaluation adapté aux besoins de l’entreprise.

Définir les critères, indicateurs et outils de l’évaluation. Mesurer la contribution opérationnelle de toute action de formation.

Objectif :Permettre de comprendre comment la formation peut constituer un outil d’accompagnement à la réalisation

des dispositions favorables prises dans le cadre d’un accord. Etre en mesure de construire une démarche adaptée mobilisant

concrètement les dispositifs de la formation en cohérence avec la récente réforme de la formation et son rapport à l’accord SENIOR.

Objectif :Maîtriser la définition et les règles d’imputabilité. Savoir rédiger la déclaration fiscale 2483 en identifiant les critères

d’imputabilité des actions de formation.

Objectif :Maîtriser les nouvelles dispositions financières, établir un budget formation adapté à votre environnement et intégrer les

principales pratiques permettant d'optimiser le budget formation

Objectif :Mesurer les enjeux et les impacts de la réglementation sur la réalisation du plan de formation et sur le rôle de responsable

de la formation. Maîtriser les différentes étapes du processus : de la définition de la politique formation à l’évaluation du dispositif.

Objectif :Repérer les particularités de l’accord de branche formation. Comprendre les interprétations, conséquences et mises en pratique

dans un secteur d’activité. Maîtriser les évolutions législatives et leurs impacts sur les accords de branche.

Objectif : Maîtriser la réglementation d’un organisme de formation. Connaître les règles de gestion administrative

et financière de la formation.

Objectif : Connaître les différents outils de la compétence, maîtriser leur utilisation et leur articulation comme levier

au service d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.

Au cours de cette journée, vous serez amené à construire une articulation de chaque outil de la compétence au regard

de votre culture et de l’environnement de votre entreprise.

Objectif : Comprendre le droit de la formation et son évolution

Maitriser l'utilisation des outils du droit de la formation pour partir en formation.

Connaitre les acteurs qui interviennent ainsi que leurs droits et obligations

Objectif : Maîtriser les deux dispositifs d’alternance tant sur le plan juridique que pratique.

Objectif : Comprendre la place de l’individu dans la démarche GPEC. Connaître les complémentarités entre GPEC

et GPIEC (gestion prévisionnelle individuelle des emplois et des compétences). Maîtriser les outils de mise en

œuvre de la GPEC individualisée. Développer une politique cohérente de formation au regard de la GPEC individualisée.

Objectif : Comprendre le rôle de la commission formation et du CE. Maîtriser les principaux dispositifs de formation. Préparer les consultations

obligatoires. Analyser les données chiffrées transmises par l'employeur.

Renseigner le bilan pédagogique et financier – 27 mars 2012
Objectif : Connaître les caractéristiques de la déclaration annuelle des organismes de formation : le bilan pédagogique et financier. Identifier les
différentes règles applicables